Se describe e metodo metodologico y los hallazgos centrales de una investigacion documental que tuvo como objetivo recopilar, selecionar, organizar y sistematizar la produccion escrita generada en 1991 a 2001, en tre estados del noroeste de Mexico, en el campo de la inovacion sobre medios y nuevas tecnologias d ela informacion y de la comunicacion en la educacion.Lo anterior como parte del estado del conocimiento en el area, que elabora el consejo Mexicano de investigacion educativa.
En el año 200 varios equipos de investigacion del consejo Mexicano de investigacion educativa comenzaron la elaboracion de estados del conocimiento sobre diversas areas tematica. Una de ellas fue educacion y nuevas tecnologias de la informacion y de la comunicacion en la educacion.
La muestra incluye a 45 instituciones de educacion superir de los 3 estados y al centro pedagogico del estado de sonora. Las institucionesincluidas en la muestra reppresentaban mas del 90% de las principales instituciones de educacion superior, publicas y privadas de los 3 estados. De dicha muestra se logro contactar aproximadamente 70% de las instituciones para la recoleccion, sistematizacion y analisis de los datos, se siguieron los procedimientos que a continuacion se describen de manera sintetica:
envios de fichas y oficios de captura o llamas telefonicas a funcionarios de las intituciones incluidas en la muetra, solicitandoles su colaboracioon para la distribuccion, recolecion y envio de las fichas de captura.
solisitud directa de colaboracion y envio de fichas a asesores o personal academico de apoyo de dependencias gobernamentales, investigadores reconocidos de las diferentes instituciones, paticipantes en eventos relacionados copn investigacion educativa o tecnologia educativa y mienbros de redes de investigacion educativa estatales. Visita a instituciones y conduccion de entrevistas con sujetos clave para detectar documentos. Revicion de documentos y llenado de fichas.
Destaca lo realizado en la universidad autonoma de baja californi, no solo por ser la unica que cuenta con un centro especializado en investigacion educativa sino poruqe ha impulsadp diversos proyectos relacionados con el uso de nuevas tecnologias, entre los que destacan los siguientes:La revista electronica de investigacion educativa del instituto de insvestigacion y desarrollo educativoy el desarrollo del sistema computarizado de examenes de backhoff y colaboradores.
En sonaora sobresale una institucion por la cantidad de trabajo reportados en materia de innovacion educativa: la Universidad de Sinaloa(UNISON), con la mitad de los proyectos detectados en el estado (seis) . El resto se reparte entre cuatro instituciones:El Instituto Tecnologico y de Estudio Superiores de Monterrey Campus Sonora Norte ( dos trabajos), el Colegio Alerce (dos trabajos), y la Universidad de Noroeste (un trabajo).
Comparado con lo que se sabe que se esta haciendo en la region en materia de innovacion en educacion utilizando las NTIC, es muy poco lo que se documenta y difunde en forma escrita.
La gran mayoria de los trabajos detectados fueron tesis o ponencias.Se localizaron pocos trabajos publicados en revistas nacionales o internacionales o en forma de libros.Ante la situacion anterior se hace necesario,por una parte, analizar las causas que ocacionan la escazes de publicaciones y , por otra, impulsar la elaboracion de publicaciones en otra parte de los involucrados en proyectos de innocacion a fin de socializar sus ideas y consolidar el campo.
Ramirez, J.L y Gomez Baldenegro, N.F. (2003). Panorama de la produccion
escrita en innovacion educativa sobre medios y nuevas tecnologias de la
informacion y la comunicacion del noroeste de Mexico. Revista Electronica de
Investigacion Educativa, 5 (2). Consultado del dia del mes de año en:
Panorama de la producción escrita en innovación
ResponderEliminarEsta investigación se centralizo a recopilar, seleccionar y sistematizar la producción escrita en el campo de innovación de tecnologías, de información y comunicación en la educación basándose en instituciones mayormente universitarias, desarrollándose a través de captura y colaboración para la recolección y envio de fichas a asesores académicos participantes en eventos relacionados.
Destaca lo realizado en la universidad de Baja California, una de las instituciones que cuenta con un centro especializado en investigación educativa que impulsa proyectos relacionados con el uso de nuevas tecnologías como revista electrónica de investigación y desarrollo de sistemas computarizados de exámenes. Asi mismo en Sonora menciona una institución por su cantidad de trabajo y lo demás se reparte en instituciones de Sinaloa, Monterrey.
Es muy poco lo que se documenta en forma escrita, es necesario analizar la situación de la escases y enfocarse a la creación de publicaciones con el fin de dar a conocer ideas y dar a conocer nuevamente este campo de trabajo.
Esta investigacion se basa para la educacion virtual, o en linea. Y esta nueva forma de educacion busca que existan aumento en la educacion.
ResponderEliminaren Baja California y Baja California Sur es donde econtramos mejor tecnologia, muy buenos centros de investigacion educativa y apoya las nuevas tecnicas como las revistas electronicas, y examenes en linea.
En las Tecnicas se recopila, analiza y se inovan las nuevas formas de la educacion.
Exiten otras escuelas donse tambien se apoya estas nuevas tecnicas, pero son minimas en aportacion como el Istituto Tecnologico, el Estudio superiro de Monterrey, La Universidad del Noroeste y el colegio Alerce.
Bueno en esta investigación sobre tecnología en las escuelas, vemos como solo en algunas partes como baja california ,destaca este método de escuela en linea, ya que va inovando en todo ámbito, a la educación.
ResponderEliminarEsto requiere de una metodología, la cual sus pasos a seguir serian: recopilar, buscar, analizar, etc.
De esta manera se desarrollan proyectos, se instruye a maestros, favorece en cuestión de tiempo, sirve para la evaluación en linea y un sin fin de actividades.
Uno de los métodos mas usados hoy en día es el multimedia en el cual los niños empiezan a temprana edad a utilizar la tecnología, esto es de gran ayuda siempre y cuando sea utilizada con la finalidad de aprender y realizar trabajos de calidad.
La investigacion se tatro de como el objetivo era recopilar , analizar la informacion, organizar entre otras. habla de como inovaron escuelas en linea, nuevas tecnologias para la educacion.
ResponderEliminarLa universidad autonoma de baja california se destaco por la realizacion de diversos proyectos, con el uso de tecnologias cuales algunas son la revista electronica de investigacion educativa del instituto de investigacion y desarrollo educativo.
otra institucion que sobresale es en sonora por la cantidad de trabajos reportados en materia de inovacion educaiva.
Esta investigacion tiene como objetivo principal en recopilar, seleccionar, organizar y sistematizar la informacion escrita en el campo de la tecnologia de la informacion y la comunicacion, centrada en las universidades.
ResponderEliminarLa destaca mas es la universidad de baja california, la cual cuenta con un centro especializado en la investigacion educativa, que impulsa proyectos educativos acerca de las tecnologias,como las revistas electronicas,como de la que fue sacado este articulo publicado,
es una minima cantidad de universidades las que promueven la educacion escrita en las tecnologias y la comunicacion.
Si se implementa la tecnologia en la educacion es necesario que se prepare bien a los docentes para saber como trabajar en este ambito, no solo como consumidores sino como productores.
En este articulo se hace un analisis de ejemplos de reforma educativa.El proposito es ppner de relieve los aspectos que deben confrontarse al diseñar e implantar procesos de reforma.Para observadores previos,el caso guatemalteco ilustra un verdadero catalogo de fracasos continuos.
ResponderEliminaren esta investigacion nos explica como se iso para investigar recopilar y analizar la informacion escrita del ano 1991 a 2001 y nos dice que se usaron como guia de investigacion tres estados de mexico sonora, baja california y sinaloa.
ResponderEliminaren el ano 2000 se icieron varios grupos de investigacion para elaborar varias tematicas en los cuales los principales temas fueron la "educacion y la nuevas tecnologias de la informacion y comunicacion en la educacion.
mi opinion es....... que muchas veces el gobierno si puede aportar la tecnologia necesaria alas escuelas de mexico, y el claro ejemplo es el de los pizarrones electronicos que se instalaron en varias escuelas creo k eso fue una gran idea pero ese proyecto no funciono ya que si contaron con instalarlos en la escuela pro nunk se imaginaron en capacitar alo maestros y ninos que lo ivan a utilizar asi que gracias ala falta de preparacion muchos de estos pizarrones ya stan inservibles o faltan partes.
La investigacion habla de seleccionar la produccion escrita en la inovacion de tecnologia para las escuelas.
ResponderEliminarEn baja california es donde se encuentra mas tecnologia. Tamien en la universidad es por eso que se da mas realizacion de proyectos por que hay tecnologia.